Struktoori on olemassa, mut top-down. Student empowerment eli ruohonjuuritason toimintaa. Opiskelijapopulaatio on innostunutta ja valmista ottamaan vastuuta.
Annettiin rahaa alkukesästä opiskelijajärjestölle ja ideoitiin sit mitä rahalla tehdään. Ideoita, jotka on osa kurssistruktuuria tai student empowermentia:
Kysymys Joutsenvirralta: Pääaineopiskelijoille miniläppärit? Ei sivuaine, jää eriarvoiseen asemaan?
Vastaus Kurhilalta: Kyllä. Ihan kaikki, jotka olisivat olleet siihen oikeutettuja, eivät hakeneet koneita. Niitä on annettu assareille. Ei ole luentopakkoa, siitä pitkät perinteet. Sivuaineilijat, joilla ei ole tällaista konetta tai muuta, vaan ihan kaikilla ei millään kurssilla ole 100% tällaista konetta (tai muuta läppäriä).
Päätös syntyi todella nopeasti, muutamisa päivissä. Siksikin jäi pohtimatta ennakkoon miten koneita sovellettaisiin opetuksessa. Nyt voitaisiin aika pidäkkeettä visioida mitä vois tehdä eikä ekana karsita reiluusperiaatteita.
Rytkösen Anni: Olisi pakko tuttustua toisiin, jos kaikilla ei olisi laskareissa konetta. Riittää, kun yhellä per opintopiiri on kone. Mahdollisuus osallistua opiskeluun parantuisi, kun voisi kuunnella luentoa miniläppärillä jostain HOAS:in laajakaistoitetusta kämpästä, eikä tarttis aina lähteä Kumpulaan.
Puhutaan siitä miten opettajat voisivat osallistua irkissä. Ehdotin henkilökuntakanavaa, jonne voisi liittyä ópiskelija-aktiiveja ja kiinnostuneita opiskelijoita voisi kanssa liittyä.
Yleisöehdotus: pitäisi lähteä selvittämään, mitä välineitä opiskelijoilla on jo käytössään ja katsomaan, mitä niille voisi rakentaa. Ei siis välttämättä päälleliimata uutta välinettä.
Joutsenvirta kysyy millaista opiskelijakulttuuri on nykyisin TKTL:llä. Mä kerroin, että yhteisöllisempää ja IMO naiset pääsee kans vähemmällä itsensä todistamisella.
Karhila: Rohkaistaan tekemään yhdessä laskareita. Aiemmin tuntui oudolta, että olisi tehty yhteistyönä ja kysytty toisilta opiskelijoilta apua. Työnantajilta tulee selkeä signaali, että tiimityöskentelyä pitää oppia.
Tietotekniikka nyt oli guruja => keväällä opiskelija-aloitteesta tulossa arkipäiväisemmin luentosarja, työnimi "Arkinen tietotyö", jossa esitellään miten firmassa X tehdään asiat. 4 periodilla, 2 op.
@juhana2 pohti voisiko olla kurssi, jolla opiskelijat peilaa omia opiskelutapojaan.
Rytkönen ideoi, että harkkojen tarkistuksessa vois wikissä olla vaihtoehtoiset ratkaisutavat ja sit vois porukalla testata eri ryhmien vaihtoehtoja, et mitkä toimii ja mitkä ei. Tai jos olisi työkalu, joka tukisi monelta koneelta miellekartan tekemistä.
Voi kiesus, meillä Lapissakin ollaan luopumassa noista opiskelijoille jaettavista kunnon kannettavista ja ollaan puhuttu noihin leluläppäreihin siirtymisestä.
@suviko : itseasiassa Dellin läppärien akut kestää yli 6 tuntia. Lelukoneiden akut maksimissaan tuon verran. Lisäksi näyttö on kunnollisen kokoinen, laitteilla 5 vuoden onsite-takuu, ja näppäimistöllä voi oikeasti kirjoittaa muutakin kuin tekstiviestejä. Laitteita käyttävät ihan kaikki tiedekunnat, ei pelkästään hippilinnalaiset.
@lindstorm Kerropa millaisen "kunnon kannettavan" saa 399 eurolla?
Miniläppärillä tekee sen mitä normiopiskelija tarvii; selain, viestimet ja openoffice rullaa siedettävästi. Insinööriopiskelijoiden CAD-työasemat ja suunnittelusoftat sitten erikseen.
Loppukaneetti: ei kannalta lähteä ylhäältä päin keksimään toimintatapoja, vaan myös tukea opiskelijoilla jo olevaa toimintaa. Esim. jos opiskelijat jaikuavat, sitä voisi tukea ja mainostaa myös muille.
Esim. Mindtrekissä jaettiin videotykillä jaikustriimiä.
@Suviko: meneillään olevasta tutkimuksesta; jotkut norjalaiset tutkiskelivat iPodien jakamista opiskelijoille ja luentomateriaalien sekä esitehtävien nauhoittamista; tulokset olivat lupaavia.
@shrike : No meidän tilanteessa, jossa oikeastaan kaikilla opiskelijoilla nykyään on "kunnon kannettava" olisi kompromissi siirtyä laitteisiin, jotka ovat jokaisella osa-alueella huonompia kuin nykyiset. Hinnoista en tiedä, mutta jos ne olisivat este jollekin, niin ei tämä nykyinenkään järjestelmä olisi olemassa.
Mielestäni on hyvä sijoittaa enemmän johonkin järkevään ja pidemmän elinkaaren omaavaan tuotteeseen kuin pienempi - kuitenkin merkittävä - summa johonkin lyhyen elinkaaren tuotteeseen -- leluun.
35 comments so far
Miten saada opiskelijat innostumaan? Kilpaillaan ajasta WoWin sun muiden kanssa.
1 year, 1 month ago by jahapaula
Struktoori on olemassa, mut top-down. Student empowerment eli ruohonjuuritason toimintaa. Opiskelijapopulaatio on innostunutta ja valmista ottamaan vastuuta.
1 year, 1 month ago by Suviko
Vastuuta ei otetan, ennen kuin siihen annetaan mahdollisuudet tai resurssit.
1 year, 1 month ago by jahapaula
Student empowerment on asenne, ei joku hanke. Miten opiskelijat voisivat ottaa vastuuta oppimisympäristöstään?
1 year, 1 month ago by Suviko
miniläppärien käytöstä ideakilpailu opiskelijoille itselleen
1 year, 1 month ago by jahapaula
Annettiin rahaa alkukesästä opiskelijajärjestölle ja ideoitiin sit mitä rahalla tehdään. Ideoita, jotka on osa kurssistruktuuria tai student empowermentia:
Tenttiarkistokone tulossa
Johdatus lambda-kalkyyliin kurssi (115
Haskell-kurssi
1 year, 1 month ago by Suviko
Ideakisa opiskelijoille et miten läppäriä pitäis käyttää.
1 year, 1 month ago by Suviko
miniläppärien käytöstä ideakilpailu opiskelijoille itselleen: lopputuloksena viitisentoista hyvää ideaa
1 year, 1 month ago by jahapaula
Tuli ~15 fiksua ideaa. Hyviä ideoita, mut ei ihan maatamullistavia. Palkinnot hyviä ja jaettu tai odottamassa.
1 year, 1 month ago by Suviko
(Jäin kiinni ilmeestä, et meinaan irkkiin hihkua tuosta. :D )
1 year, 1 month ago by Suviko
Irkki(opiskelija)tuutorointi ollut jo pari vuotta TKTL:llä.
1 year, 1 month ago by Suviko
Ideoista: Lisää verkkokursseja.
Opintopiirejä.
Yks idea: kone tunnistaa tukiasematasolla, että "tuolla tehdään samoja harkkoja mitä säkin teet".
1 year, 1 month ago by Suviko
Luennoilla voisi olla äänestyksiä. Irkataan luennolla julkisesti ja voi siellä kysyä ja luennoija voi reagoida tai olla reagoimatta.
1 year, 1 month ago by Suviko
Pohditaan reiluusperiaatteita, voiko olettaa, että kaikilla on aina kone mukana? Koneet jaettiin vain pääaineopiskelijoille, entäs sivuaineilijat?
1 year, 1 month ago by jahapaula
Kysymys Joutsenvirralta: Pääaineopiskelijoille miniläppärit? Ei sivuaine, jää eriarvoiseen asemaan?
Vastaus Kurhilalta: Kyllä. Ihan kaikki, jotka olisivat olleet siihen oikeutettuja, eivät hakeneet koneita. Niitä on annettu assareille. Ei ole luentopakkoa, siitä pitkät perinteet. Sivuaineilijat, joilla ei ole tällaista konetta tai muuta, vaan ihan kaikilla ei millään kurssilla ole 100% tällaista konetta (tai muuta läppäriä).
Päätös syntyi todella nopeasti, muutamisa päivissä. Siksikin jäi pohtimatta ennakkoon miten koneita sovellettaisiin opetuksessa. Nyt voitaisiin aika pidäkkeettä visioida mitä vois tehdä eikä ekana karsita reiluusperiaatteita.
Rytkösen Anni: Olisi pakko tuttustua toisiin, jos kaikilla ei olisi laskareissa konetta. Riittää, kun yhellä per opintopiiri on kone. Mahdollisuus osallistua opiskeluun parantuisi, kun voisi kuunnella luentoa miniläppärillä jostain HOAS:in laajakaistoitetusta kämpästä, eikä tarttis aina lähteä Kumpulaan.
1 year, 1 month ago by Suviko
Mitä e voisi muuttaa opiskelussa, että lähes 100%:lla on kone? Mitä muuta vielä pitäisi tehdä?
Rytkönen: Henkilökunta voi suunnitella laskareita niin, että ~kaikilla on koneet. Esim. wikissä. Se muuttaisi henkilökunnan työskentelytapoja.
1 year, 1 month ago by Suviko
Tietokone lyömävälineenä -kurssilla oli HTML:ää tehtiin spontaanisti siinä paikassa, samaan aikaan kaikki.
Informaali oppiminen voidaan tunnustaa formaalissa kontekstissa, jos niitä tunnistettaisiin ja niille voitaisiin antaa arvosanoja.
1 year, 1 month ago by Suviko
Puhutaan siitä miten opettajat voisivat osallistua irkissä. Ehdotin henkilökuntakanavaa, jonne voisi liittyä ópiskelija-aktiiveja ja kiinnostuneita opiskelijoita voisi kanssa liittyä.
1 year, 1 month ago by Suviko
Yleisöehdotus: pitäisi lähteä selvittämään, mitä välineitä opiskelijoilla on jo käytössään ja katsomaan, mitä niille voisi rakentaa. Ei siis välttämättä päälleliimata uutta välinettä.
1 year, 1 month ago by jahapaula
Ehdotus yleisöstä: voisi katsoa miten ihmiset koneita käyttää. Siis ihan istua katsomassa mitä opiskelijat tekee koneella. Laadullinen tutkimusote.
Kurhila: ad hoc pienissä piireissä tehty tavallaan. Pitää miettiä.
1 year, 1 month ago by Suviko
Joutsenvirta kysyy millaista opiskelijakulttuuri on nykyisin TKTL:llä. Mä kerroin, että yhteisöllisempää ja IMO naiset pääsee kans vähemmällä itsensä todistamisella.
Karhila: Rohkaistaan tekemään yhdessä laskareita. Aiemmin tuntui oudolta, että olisi tehty yhteistyönä ja kysytty toisilta opiskelijoilta apua. Työnantajilta tulee selkeä signaali, että tiimityöskentelyä pitää oppia.
1 year, 1 month ago by Suviko
Tietotekniikka nyt oli guruja => keväällä opiskelija-aloitteesta tulossa arkipäiväisemmin luentosarja, työnimi "Arkinen tietotyö", jossa esitellään miten firmassa X tehdään asiat. 4 periodilla, 2 op.
1 year, 1 month ago by Suviko
@juhana2 pohti voisiko olla kurssi, jolla opiskelijat peilaa omia opiskelutapojaan.
Rytkönen ideoi, että harkkojen tarkistuksessa vois wikissä olla vaihtoehtoiset ratkaisutavat ja sit vois porukalla testata eri ryhmien vaihtoehtoja, et mitkä toimii ja mitkä ei. Tai jos olisi työkalu, joka tukisi monelta koneelta miellekartan tekemistä.
Tollanen on Bubbl.us, sanoo @jahapaula.
1 year, 1 month ago by Suviko
Kurhila kysyy: Ei kukaan sattuisi tietämään meneillään olevia tutkimuksia PDA-laitteista, (et miten niitä opiskelukäytössä käytetään)?
1 year, 1 month ago by Suviko
Voi kiesus, meillä Lapissakin ollaan luopumassa noista opiskelijoille jaettavista kunnon kannettavista ja ollaan puhuttu noihin leluläppäreihin siirtymisestä.
1 year, 1 month ago by lindstorm
@lindstorm: Te olette taidehiippareita ja nää koodaajia, jotka ei tarvii isoo näyttöö vaan pitkäkestoisen akun.
1 year, 1 month ago by Suviko
Palhomaa näyttää Moodlessa Miniläppäriklinikkaa eli helpparia.
1 year, 1 month ago by Suviko
@suviko : itseasiassa Dellin läppärien akut kestää yli 6 tuntia. Lelukoneiden akut maksimissaan tuon verran. Lisäksi näyttö on kunnollisen kokoinen, laitteilla 5 vuoden onsite-takuu, ja näppäimistöllä voi oikeasti kirjoittaa muutakin kuin tekstiviestejä. Laitteita käyttävät ihan kaikki tiedekunnat, ei pelkästään hippilinnalaiset.
1 year, 1 month ago by lindstorm
@lindstorm Kerropa millaisen "kunnon kannettavan" saa 399 eurolla?
Miniläppärillä tekee sen mitä normiopiskelija tarvii; selain, viestimet ja openoffice rullaa siedettävästi. Insinööriopiskelijoiden CAD-työasemat ja suunnittelusoftat sitten erikseen.
1 year, 1 month ago by shrike
Läppäri luennolla on kiva ku sillon on Intternetti lähellä.
1 year, 1 month ago by jahapaula
Loppukaneetti: ei kannalta lähteä ylhäältä päin keksimään toimintatapoja, vaan myös tukea opiskelijoilla jo olevaa toimintaa. Esim. jos opiskelijat jaikuavat, sitä voisi tukea ja mainostaa myös muille.
Esim. Mindtrekissä jaettiin videotykillä jaikustriimiä.
1 year, 1 month ago by jahapaula
^ äskeinen kaneetti siis @juhak :)
1 year, 1 month ago by jahapaula
@Suviko: meneillään olevasta tutkimuksesta; jotkut norjalaiset tutkiskelivat iPodien jakamista opiskelijoille ja luentomateriaalien sekä esitehtävien nauhoittamista; tulokset olivat lupaavia.
Sitten jonkin verran hihhuloidaan kontekstitietoisuuden alueella, siitä ekana tulee mieleen http://ada.sics.se/mle/ (jossa olen ollut ite mukana). Sitten vielä tutkimusta jota satun tietämään http://viisaastiverkossa.blogspot.com/2007/10/nokia-oppimista-parantamassa.html , tosta pitäisi olla casea Oulusta kanssa.
1 year, 1 month ago by matnel
@shrike : No meidän tilanteessa, jossa oikeastaan kaikilla opiskelijoilla nykyään on "kunnon kannettava" olisi kompromissi siirtyä laitteisiin, jotka ovat jokaisella osa-alueella huonompia kuin nykyiset. Hinnoista en tiedä, mutta jos ne olisivat este jollekin, niin ei tämä nykyinenkään järjestelmä olisi olemassa.
Mielestäni on hyvä sijoittaa enemmän johonkin järkevään ja pidemmän elinkaaren omaavaan tuotteeseen kuin pienempi - kuitenkin merkittävä - summa johonkin lyhyen elinkaaren tuotteeseen -- leluun.
1 year, 1 month ago by lindstorm
Miniläppärit opiskelijoille on mielestäni loistavaa markkinointia. Sitäkin tarvitaan näinä päivinä.
1 year, 1 month ago by Mauk1ka